오늘의 배움이, 매일의 성장으로 8월 한 달 동안 우리 아이들은 교실뿐만 아니라 가정, 친구 관계,
그리고 현실 세계에서 직접 활용할 수 있는 다양한 역량을 키웠습니다
Mini Marvels, Young Innovators, Future Leaders가
만난 주제와 활동은 서로 달랐지만 한 가지 공통점이 있었습니다
영어를 따로 외우는 데 그치지 않고, 생각을 나누고 사람들과 협력하며 실제 문제를 해결하는 데 사용했다는 점입니다
이번 뉴스레터에서는 8월에 아이들이 함께 나눈 주제와 가정에서 가볍게 이어갈 수 있는
활동을 소개합니다!
Mini Marvels
마음을 알고 표현하는 힘
나의 생각 · 감정 이해
마음 조절 · 팀워크
Young Innovators
다른 가능성을 발견하는 힘
창의성 · 갈등 해결
프로젝트 기획 · 경청
Future Leaders
정보를 판단하고 설계하는 힘
웹사이트 기획
정보 탐구 · 비판적 사고
Mini Marvels Young Innovators Future Leaders
MINI MARVELS
나의 생각 · 감정 이해 마음 조절 · 팀워크 Mini Marvels 아이들은 자신의 생각과 감정을 알아차려 말로 표현하고,
친구들과 어울리며 함께하는 방법을 익혔습니다
My Big Ideas I 나의 멋진 생각들 아이들은 자신의 생각을 친구들에게 들려주며,
각자의 생각과 의견에는 저마다의 가치가 있다는 것을 배웠습니다
왜 중요할까요? 어릴 때부터 자신의 생각을 자신 있게 말하고, 질문하고, 이유를 설명하는 습관을 들이면
영어 말하기와 어휘력은 물론 사고력도 함께 자랍니다
집에서도 이렇게 해보세요 아이에게 이렇게 질문해 보세요
What do you think?
너는 어떻게 생각하니?
What would you change?
무엇을 바꾸고 싶니?
Why do you think that?
왜 그렇게 생각했어?
Can you tell me more?
조금 더 자세히 말해줄 수 있니?
아이들이 완전한 문장 형태로 답변할 수 있도록 도와주세요
I think _________ .
because _________ .
저는 ______라고 생각해요.
이 간단한 문장 틀은 아이의 영어 유창성과 비판적 사고력을 동시에 키워줍니다
Calm Down Power I 감정 조절의 힘 화가 나거나 걱정되는 마음이 커졌을 때,
아이들은 자신의 감정을 알아차리고 몸과 마음을 차분하게 만드는 방법을 알아보았습니다
왜 중요할까요? 감정이 너무 커지면 상황을 차분히 바라보거나 문제를 해결하기 어렵습니다
잠시 멈추고 숨을 고른 뒤 자신의 마음을 말로 표현할 수 있으면 더 나은 선택과 대화로 이어질 수 있습니다
The 3-Step Reset I 3단계 리셋법 — 아이의 마음이 상했을 때 01. Stop I 멈추기
바로 반응하지 않고 잠시 멈춰요
02. Breathe I 숨쉬기
천천히 세 번 깊게 숨을 쉬어요
03. Say It I 말하기
지금 느끼는 감정을 말로 표현해요
간단한 영어 표현을 연습해 보세요
I feel angry.
화가 나요.
I feel worried.
걱정돼요.
I need a break.
잠시 쉬고 싶어요.
I am ready to talk.
이제 이야기할 준비가 됐어요.
감정 조절 시간을 자연스러운 일상 영어 습득의 기회로 전환할 수 있습니다
Why I Feel This Way I 내가 이렇게 느끼는 이유 아이들은 기쁨, 속상함, 걱정, 화와 같은 감정의 이름을 알아보고,
왜 그런 기분이 들었는지 생각해 보았습니다
왜 중요할까요? 자신의 감정을 구체적으로 알아차리고 이유까지 설명할 수 있으면
자기 이해와 공감 능력이 함께 자랍니다
단순히 “화가 났어요”라고 말하는 데서 그치지 않고,
어떤 일이 있었고 그 일이 내 마음에 어떤 영향을 주었는지 설명할 수 있게 됩니다
오늘의 감정 탐정 하루를 마무리하며 가볍게 물어보세요
How did you feel today?
오늘 기분이 어땠니?
What happened?
무슨 일이 있었어?
Why did you feel that way?
왜 그런 기분이 들었어?
자신의 생각으로 문장 말해보세요
I feel ______ because ______ .
예시
I feel happy because I played with my friend.
친구와 함께 놀아서 기분이 좋아요.
감정과 이유를 연결해 말하는 활동은 감정 어휘와 문장 구조, 말하기 자신감을 함께 길러줍니다
Teamwork Time I 팀워크 시간 아이들은 팀워크가 단순히 같은 일을 함께하는 것만을 뜻하지 않는다는 것을 배웠습니다
친구의 이야기를 듣고, 역할을 나누고, 차례를 지키고, 필요한 순간에 서로 돕고 격려하는 것까지
모두 팀워크에 포함됩니다
왜 중요할까요? 친구 관계뿐 아니라 앞으로 만나게 될 다양한 그룹 활동과 일상적인 소통에 꼭 필요한 힘입니다
가족 팀 미션 가족이 함께할 수 있는 간단한 활동을 선택해 보세요
□ 블록으로 무언가 만들기
□ 퍼즐 완성하기
□ 간단한 간식 만들기
□ 함께 방 정리하기
□ 하나의 그림 함께 완성하기
각자의 역할을 정하고 다음 표현을 사용하도록 권장해 주세요
Can I help?
제가 도와드릴까요?
Your turn!
네 차례야!
What do you think?
너는 어떻게 생각해?
Let's do it together.
같이 해보자!
YOUNG INNOVATORS
창의성 · 갈등 해결 · 프로젝트 기획 · 경청 Young Innovators 아이들은 하나의 정답에 머무르지 않고 여러 가능성을 떠올리며,
자신의 생각을 설명하고 친구들과 해결책을 찾아보았습니다
Creativity I 창의성 아이들은 창의성이 그림을 그리거나 작품을 만드는 능력에만 한정되지 않는다는 것을 알아보았습니다
새로운 질문을 던지고, 서로 다른 생각을 연결하고,
익숙한 것을 새로운 방식으로 바라보는 것도 모두 창의성입니다
왜 중요할까요? 앞으로는 이미 정해진 답을 빠르게 찾는 것만큼 “다른 방법은 없을까?”라고
질문하고 새로운 가능성을 발견하는 힘이 중요합니다
10가지 활용법 일상적인 물건 하나를 정해 아이에게 도전 과제를 주세요
이 물건을 얼마나 다양한 방법으로 사용할 수 있을까?
예를 들어 종이컵 하나도 여러 가지로 바뀔 수 있습니다
화분 · 연필꽂이 · 작은 드럼 · 인형 · 휴대전화 거치대
아이디어를 떠올린 뒤 영어로 설명해 보세요
영어 표현을 말해보세요
We could use it for ______ .
이것을 ______용으로 사용할 수 있어요.
Another idea is ______ .
또 다른 아이디어는 ______예요.
I think this would work because ______ .
______하기 때문에 이 방법이 잘될 것 같아요.
창의적 사고력과 영어 설명 능력을 동시에 키울 수 있습니다
Conflict Resolution I 갈등 해결 아이들은 서로 의견이 다를 때 상대방의 이야기를 듣고, 자신의 마음을 설명하며,
모두에게 도움이 되는 해결책을 찾는 연습을 했습니다
왜 중요할까요? 다른 사람과 함께하다 보면 의견 차이는 자연스럽게 생깁니다
중요한 것은 다툼에서 이기는 것이 아니라 서로의 입장을 이해하고,
다음에는 어떻게 하면 좋을지 함께 정하는 것입니다
경청 – 설명 – 해결 I 3단계법 02. Explain I 설명
How did you feel?
그때 기분이 어땠니?
03. Solve I 해결
What can we do next time?
다음에는 어떻게 하면 좋을까?
영어 표현을 사용하도록 독려해 주세요
I understand your idea, but …
네 생각은 이해하지만…
I felt ______ when ______ .
______했을 때 나는 ______한 기분이 들었어.
Can we find a solution?
함께 해결책을 찾을 수 있을까?
What if we try ______ ?
______해 보는 건 어떨까?
자신의 의견을 정중하게 말하면서도 상대방에게 공감하고 대화를 이어가는 데 도움이 됩니다
Project Planning I 프로젝트 기획 아이들은 큰 아이디어도 작은 단계로 나누면 실제 결과물로 완성할 수 있다는 것을 배웠습니다
왜 중요할까요? 목표를 정하고, 필요한 것을 확인하고,
순서와 일정을 계획하는 활동은 조직력과 책임감, 시간 관리와 문제 해결 능력을 함께 길러줍니다
나만의 미니 프로젝트 기획하기 아이가 만들거나 해보고 싶은 일 하나를 정한 뒤, 함께 계획해 보세요
Goal I 목표
무엇을 만들고 싶니?
Materials I 준비물
무엇이 필요하니?
Steps I 단계
가장 먼저, 그 다음에, 마지막으로 해야 할 일은 무엇을 해야 할까?
Timeline I 일정
언제까지 완성할 수 있을까?
아이가 자신의 계획을 영어로 설명해 보도록 도와주세요
First, I will ______ .
첫 번째로, 저는 ____를 할 거예요.
Next, I need to ______ .
다음으로, _____가 필요해요.
Finally, I will ______ .
마지막으로, ______을 완성할 거예요.
순서화 능력, 미래 시제 활용, 어휘력, 그리고 발표력을 길러줍니다
Listening I 경청 좋은 소통은 상대방의 이야기를 끝까지 듣는 것에서 시작됩니다
아이들은 말의 핵심을 파악하고, 들은 내용을 이해한 뒤, 상황에 맞게 반응하는 연습을 했습니다
왜 중요할까요? 영어를 들을 때 핵심을 파악하는 힘은 어휘와 발음,
이해력을 높이고 자연스러운 대화로 이어지는 바탕이 됩니다
3가지 말하기 짧은 영상을 보거나 책을 읽고, 누군가의 이야기를 들은 뒤 질문해 주세요
What happened?
무슨 내용이었니?
What was the most important idea?
가장 중요한 내용은 무엇이었어?
What did you learn?
무엇을 새롭게 알게 되었니?
마지막으로 기억나는 내용 3가지를 이야기해 보게 해주세요
1분 경청 한 사람이 1분 동안 이야기할 때 다른 사람은 중간에 끊지 않고
끝까지 듣는 적극적 경청 연습을 해보는 것도 좋습니다
FUTURE LEADERS
웹사이트 기획 • 정보 탐구 · 비판적 사고 Future Leaders 아이들은 영어로 정보를 조사하고, 찾은 내용을 여러 관점에서 살펴보며,
자신의 아이디어를 실제 목적이 있는 결과물로 구체화했습니다
School Website Project I 학교 웹사이트 프로젝트 아이들은 학교 웹사이트를 기획하며 누구를 위한 웹사이트인지, 어떤 정보를 담아야 하는지,
어떻게 보여줘야 효과적인지 고민했습니다
Audience I 대상
Purpose I 목적
Information I 정보
Design I 디자인
Communication I 소통
왜 중요할까요? 효과적인 소통은 영어를 정확하게 사용하는 것만으로 완성되지 않습니다
누구에게 말하는지, 상대방에게 어떤 정보가 필요한지,
그 정보를 어떤 방식으로 전달해야 이해하기 쉬운지까지 생각해야 합니다
웹사이트 비평가 되어보기 아이가 자주 방문하는 웹사이트 하나를 고르게 한 뒤 질문해 보세요
□ 이 웹사이트는 누구를 위한 곳일까?
□ 어떤 목적으로 만들어졌을까?
□ 어떤 정보가 가장 찾기 쉬울까?
□ 불편하거나 개선하고 싶은 부분은 무엇일까?
□ 네가 만든다면 어떤 내용을 추가하고 싶니?
아이들이 자신의 의견을 영어로 설명할 수 있도록 독려해 주세요
I think this website is effective because ______ .
이 웹사이트는 ______하기 때문에 효과적이라고 생각해요.
I would improve ______ .
저는 ______부분을 개선하고 싶어요.
The target audience is ______ .
주요 타깃층은 _____입니다.
I would add this information because ______ .
______하기 때문에 이 정보를 추가하고 싶어요.
디지털 리터러시, 비판적 사고력, 학술적 영어 표현력을 동시에 키워줄 수 있습니다
Research & Thinking Exercises I 리서치 및 사고력 훈련 아이들은 궁금한 내용을 검색하는 데서 그치지 않고,
찾은 정보가 믿을 만한지 확인하고 여러 자료를 비교해 자신의 결론을 설명해 보았습니다
왜 중요할까요? 정보가 넘쳐나는 시대에는 정답을 빨리 찾는 것만으로 충분하지 않습니다
적절한 질문을 던지고, 여러 정보를 비교하고, 믿을 만한 근거를 가려내며,
자신의 판단을 설명하는 힘이 더욱 중요해지고 있습니다
질문 → 검색 → 검증 → 설명 아이의 호기심을 자극하는 주제를 하나 정해 보세요
01. Question I 질문 / 무엇이 알고 싶니?
02. Search I 검색 / 어디에서 정보를 찾을 수 있을까?
03. Check I 검증 / 이 정보는 신뢰할 만할까?
04. Explain I 설명 / 새롭게 알게 된 사실은 무엇이니?
How do you know? I 어떻게 알게 되었니?결과만 묻기보다 어떻게 알게 되었는지 물어보세요
이 질문 하나가 자신의 논리를 설명하고, 영어를 통해 아이디어를 정당화하고, 비교하며,
뒷받침하도록 유도합니다
가정에서 배움을 이어가는 방법 이러한 역량을 이어가는 데 긴 공부 시간이 필요한 것은 아닙니다
추가적인 문제집보다 일상 속 짧은 대화와 함께하는 경험이 더 좋은 출발점이 될 수 있습니다
하루 10분 역량 연습하기 긴 공부 시간이 필요하지 않습니다
하루 10분씩 아래 활동 중 하나를 선택해 보세요
💬 Talk I 대화하기
아이에게 자신의 생각이나 의견을 설명하게 해보세요.
👂 Listen I 경청하기
들었던 내용을 다시 이야기해 보게 하세요.
🧠 Think I 생각하기
함께 해결할 수 있는 작은 문제를 하나 제시해 보세요.
❤️ Reflect I 돌아보기
오늘 하루 기분이 어땠는지 물어보세요.
🤝 Collaborate I 협력하기
가족의 일을 역할을 나누어 함께 해결해 보세요.
🔎 Research I 탐구하기
궁금한 질문 하나를 함께 찾아보세요.
영어로 이야기할 때는 교정보다 소통이 먼저입니다 아이의 문법적 실수를 들을 때마다 바로 고쳐주기보다
먼저 자신의 생각을 끝까지 말할 수 있도록 기다려 주세요
그 후 자연스럽게 올바른 표현으로 모델링해 주시면 됩니다
👧🏻 아이
Yesterday I go to the park.
👩🏻 부모
Oh, you went to the park? What did you do there?
아, 어제 공원에 갔구나! 거기서 무엇을 했니?
이러한 방식은 대화의 흐름을 끊지 않으면서도 자연스럽게 올바른 영어 표현 방식을 제시해 줍니다
8월의 핵심 메시지 Mini Marvels, Young Innovators, 그리고 Future Leaders까지,
우리 아이들은 모두 영어가 단순한 교과 과목 이상의 의미를 지닌다는 것을 배워가고 있습니다
CONNECT｜연결
영어는 마음을 연결하는 도구입니다
SOLVE｜해결
영어는 문제를 해결하는 도구입니다
SHARE｜나눔
영어는 세상과 아이디어를 나누는 도구입니다
아이들이 영어로 생각하고, 창조하고, 협력하고,
자신의 경험을 돌아보는 동안 영어는 외운 표현에서 끝나지 않습니다
자신의 생각을 사람과 세상에 연결하는 힘으로 남게 됩니다
가정에서도 아이의 이야기를 기다려 주시고, 생각을 한 번 더 물어봐 주셔서 감사합니다 💛
앞으로도 아이들이 영어로 이야기하고, 생각하고,
함께 성장할 수 있도록 Ark Academy가 곁에서 함께하겠습니다
— 아크아카데미 드림
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다음 글이 곧 올라옵니다
더 많은 뉴스레터와 교육 인사이트를 준비 중입니다. 기대해 주세요
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